《教育心理学:主动学习版(原书第15版)》(az
描述: 本书是全球畅销40余年的教育心理学经典教材,融合儿童发展、认知科学、学习动机与教学实践,通过47个模块化设计,将前沿研究成果(如脑科学、社会情感学习、AI教育)转化为可操作的教学策略,帮助读者提升自我调节与学习效率,是教育者与学习者理解“如何有效学习”的实用指南。
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描述: 本书是全球畅销40余年的教育心理学经典教材,融合儿童发展、认知科学、学习动机与教学实践,通过47个模块化设计,将前沿研究成果(如脑科学、社会情感学习、AI教育)转化为可操作的教学策略,帮助读者提升自我调节与学习效率,是教育者与学习者理解“如何有效学习”的实用指南。
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