行动学习3.0——从“过程引导”到“思维引领”

描述: 这是一本实战型书籍，系统阐述了行动学习的理论与实践。书中提出了“行动学习3.0”的概念，强调通过内容辅导、过程引导和思维引领三大职责，帮助团队高效解决问题。作者结合自身丰富的实践经验，总结了行动学习的五大要素(挑战、团队、行动、反思和行动学习专家)，并提供了多个真实案例，展示了如何运用行动学习工具和模型解决实际问题。全书分为六章，内容涵盖行动学习的基础、价值、引入契机、大三线模型等，适合HRD、内训师、教练等专业人士阅读。

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